国家中医药管理局办公室关于印发三级中医医院、中西医结合医院和民族医医院评审标准实施细则的通知(57)
4.2制定并实施专科建设发展规划、工作计划和发挥民族医药特色优势及提高民族医临床疗效的具体措施。确定的优势病种应具有明显的民族医药特色优势,主要研究课题应解决该病种民族医治疗难点。(15分)	4.2.1按照要求制定专科建设发展规划。	查阅相关资料。	未制定专科建设发展规划,不得分;专科建设发展规划内容不完整,酌情扣分(最少扣0.5分)。	3
	4.2.2制定年度重点专科工作计划。	查阅评审前3年相关资料。	未制定年度工作计划,每少一年扣1分;工作计划内容不完整或与发展规划不相符,酌情扣分(最少扣0.5分)。	3
	4.2.3制定本专科发挥民族医药特色优势和提高民族医药临床疗效的具体措施(可体现在年度工作计划中)。	查阅评审前3年相关资料,并抽查2项措施的落实情况。	未制定具体措施,不得分;措施未落实,每项扣1分;部分落实,酌情扣分(最少扣0.5分)。	3
	4.2.4确定的优势病种应具有明显的民族医药特色优势,民族医药临床疗效突出,居本专科收治病种前列。	查阅相关资料。	未确定优势病种,不得分;确定的优势病种达不到收治病种前列,每个病种扣1 分;确定的病种民族医药特色优势不明显,疗效不突出,酌情扣分(每个病种最少扣0.5分,最多扣1分)。	3
	4.2.5研究课题注重解决优势病种民族医治疗难点。	查阅相关资料。	研究课题未注重解决优势病种民族医治疗难点,每个病种扣1分。	3
4.3.制定并实施本专科优势病种和常见病种的民族医诊疗方案,定期对民族医治疗方法的临床疗效进行评价,分析民族医治疗的难点并提出解决难点的思路和措施。(28分)	★4.3.1制定本专科优势病种和常见病种的民族医诊疗方案,体现医院本科室临床实际,突出民族医药诊疗方法的综合运用,诊疗方案基本要素齐全。	查阅3个病种诊疗方案及其它相关资料。	无民族医诊疗方案,不得分;每少一个病种诊疗方案,扣3分;民族医诊疗方案未反映本专科特色,每个病种扣2分;反映不充分,酌情扣分(每个病种最少扣0.5分);诊疗方案基本要素(病名、诊断、民族医药综合治疗方法、难点分析、疗效评价等)不全,每少1个要素,每个病种扣0.5分。	6
	4.3.2医师掌握本专科诊疗方案。	现场访谈3名民族医执业医师(含科室负责人1名),每人访谈1个优势病种,共访谈3个病种。	科室负责人未掌握本科优势病种诊疗方案,扣3分;其他医师未掌握,每人扣2分;掌握不全面,每人扣1分。	6
	★4.3.3诊疗方案在临床中得到应用。	抽查3份运行病历(原则上每个病种1份)。	未执行本科诊疗方案,每份病历扣2分;部分执行,每份病历扣1分。	6
	4.3.4定期(每年至少一次)对优势病种诊疗方案实施情况和民族医临床疗效进行分析、总结和评价,民族医疗效评价客观、科学。	查阅评审前3年相关资料。	未对诊疗方案实施情况和民族医临床疗效进行评价,每个病种扣2分;未定期评价,每个病种扣1分;分析、总结、评价不到位,每个病种扣0.5分;民族医疗效评价不客观,每个病种扣0.5分。	5
	4.3.5分析、提出优势病种的民族医治疗难点,并有明确的解决思路和措施。		未开展难点分析工作,每个病种扣2分;难点分析不全面,每个病种扣1分;未提出解决难点的思路和措施,每个病种扣1分;思路和措施不符合要求,每个病种扣0.5分。	5
4.4开展本专科临床经验整理与应用,加强名老民族医学术经验继承工作,培养专科学术继承人。(17分)	4.4.1有本专科学术经验继承工作计划和措施,有明确的名老民族医学术继承人。	查阅评审前3年相关资料,并现场考核学术继承人。	未开展名老民族医学术经验继承工作,不得分;无工作计划和措施,扣2分;学术继承人不明确,扣2分。	4
	4.4.2专科学术继承人掌握名老民族医学术经验。		学术继承人未掌握本专科名老民族医学术经验,扣2分;掌握不全面,扣1分;未能提供原始跟师记录、论文等相关学术继承工作材料,扣2分。	4
	4.4.3名老民族医的学术思想及实践经验在专科临床科研中得到应用。	查阅相关资料,检查2份代表性病历。	不能提供应用本专业有代表性的名老民族医的学术思想及实践经验应用证据者,扣2分;未在病历中体现,每份扣2分。	4
	4.4.4开展本专科领域文献记载的诊疗方法挖掘、整理与应用。	查阅相关资料。	未开展挖掘、整理工作,不得分;未将其中有效的民族医诊疗方法应用于临床,扣1分。	3
	4.4.5对民间具有价值的方药及特色疗法、诊疗经验和方法进行收集、整理。	查阅相关资料。	未开展收集与整理工作,不得分。
	2
4.5开展专科诊疗技术及特色疗法,研制和使用专科民族药制剂。(15分)	4.5.1至少有3项专科技术及特色疗法操作规范,并在临床中应用。	查阅相关资料,现场访谈与考核2名医师。	专科技术及特色疗法每少一项,扣1分;操作规范不具体,每项扣0.5分;未在临床应用,每项扣1分。	3
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