（五）课程资源的开发与利用应考虑当地经济发展水平以及学生和家长的经济承受能力
　　　课程资源的开发与利用应坚持简便、实用、有效的原则，要考虑当地经济发展水平和学生、家长的经济承受能力，避免因一味追求课程资源的多样性而增加学生的经济负担，杜绝课程资源闲置的现象，更不能造成课程资源的浪费。
　　　学校应建立有效的课程资源管理体系，在充分利用已有课程资源的基础上，积极开发多层次、多类型的课程资源，以满足不同的需求。
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