（二）明确各方责任。教育部负责教育援藏工作的宏观指导和协调服务，督促落实教育对口援藏政策，加强监督检查和交流宣传，把教育对口援藏工作作为考核教育部直属高校和直属单位领导班子以及评价各对口支援省市教育行政部门工作绩效因素之一。对口支援省市教育行政部门要在省级人民政府领导下，协调有关部门，制定配套政策措施，指导所属各级教育部门和学校，落实各项具体任务。承担对口任务的教育部直属高校、直属单位要按照对口支援协议，负责落实各项教育对口支援工作。西藏和四省藏区教育部门要在当地人民政府的领导下，实事求是提出受援需求，负责教育对口援藏工作的组织协调和项目实施，为援藏人员提供必要的条件保障。
　　（三）提高援藏效益。对口支援省市、高校和教育部直属单位以及受援省区要认真落实各项援藏政策措施，创新援藏思路，完善援藏机制，推动援藏工作发挥更大效益。及时总结教育援藏任务完成情况，定期向教育部报送援藏工作年度报告。加强信息工作，定期编写工作简报，对在教育援藏工作中做出突出贡献的部门、单位和个人的先进事迹进行宣传报道，营造全社会支援西藏和四省藏区教育事业发展的良好氛围。
　　教育部
　　2016年12月29日

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