73.每年通过科技节、艺术节、体育节、读书节等形式，因地制宜组织丰富多彩的学校活动。




六、

建设

现代

学校

制度


6.1

提升

依法

科学

管理

能力


74.每年组织教职员工学习《宪法》《教育法》《义务教育法》《教师法》和《未成年人保护法》等法律，增强法治观念，提升依法治教、依法治校能力。

75.依法制定和修订学校章程，健全完善章程执行和监督机制，规范学校办学行为，提升学校治理水平。

76.制定学校发展规划，确定年度实施方案，客观评估办学绩效。

77.健全管理制度，建立便捷规范的办事程序，完善内部机构组织规则、议事规则等。

78.认真落实《中小学校财务制度》，做好财务管理和内审工作。

79.指定专人负责学校法制事务，建立学校法律顾问制度，充分运用法律手段维护学校合法权益。




6.2

建立

健全

民主

管理

制度


80. 贯彻《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，以提升组织力为重点，突出政治功能，把学校党组织建设成领导改革发展的坚强战斗堡垒，充分发挥党员教师的先锋模范作用。

81. 坚持民主集中制，定期召开校务会议，健全学校教职工（代表）大会制度，将涉及教职工切身利益及学校发展的重要事项，提交教职工（代表）大会讨论通过。

82.设置信息公告栏，公开校务信息，公示收费项目、标准、依据等，保证教职工、学生、相关社会公众对学校重大事项、重要制度的知情权。

83.建立问题协商机制，听取学生、教职工和家长的意见和建议，有效化解相关矛盾。

84.发挥少先队、共青团、学生会、学生社团的作用，引导学生自我管理或参与学校治理。






6.3

构建

和谐

的家

庭、

学校、

社区

合作

关系


85.健全和完善家长委员会制度，建立家长学校，设立学校开放日，提高家长在学校治理中的参与度，形成育人合力。

86.引入社会和利益相关者的监督，密切学校与社区联系，促进社区代表参与学校治理。

87.主动争取社会资源和社会力量支持学校改革发展。

88.有条件的学校可将体育文化设施在课后和节假日对本校师生和所在社区居民有序开放。

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