鼓励有条件的地方、单位将心理健康评估纳入健康体检项目范围。心理健康评估实行自愿原则。
　　第九条　学校应当把心理健康教育纳入教学内容，开设心理健康教育课程，开展学生心理健康促进和精神障碍预防工作，定期评估学生心理健康状况，及时疏导学生不良情绪，引导学生预防和减少心理行为问题，培养学生积极乐观、健康向上的心理品质。
　　高等院校应当设立心理健康教育和咨询机构，按照国家规定比例配备专职心理健康教育教师；中小学校和中等职业学校（含技工学校）应当设立心理辅导机构，配备专职或者兼职心理健康教育教师；学前教育机构、特殊教育机构等其他教育机构应当开展符合学生身心特点的心理健康教育。
　　县级以上人民政府教育部门、各级各类学校和其他教育机构应当重视教师心理健康，组织教师接受相关心理健康知识培训。
　　第十条　公民应当重视自身心理健康，学习心理健康知识，提高心理健康素养。
　　家庭成员之间应当相互关爱，创造积极健康、文明和睦的家庭环境；发现家庭成员可能有心理健康问题的，应当帮助其及时到专业机构咨询或者就医。
　　未成年人的父母或者其他监护人应当关注未成年人心理健康，掌握科学的家庭教育方法，针对未成年人的身心发展特点开展家庭教育。
　　第十一条　县级以上人民政府及其有关部门应当采取多种形式，在各自职责范围内，组织开展经常性、针对性的精神卫生宣传教育活动，提升社会公众的精神卫生认知水平和精神障碍预防能力。
　　新闻媒体应当开展精神卫生公益性宣传，为全社会重视心理健康，尊重、理解、关爱精神障碍患者营造良好氛围。
　　第十二条　自治区人民政府应当推动全区心理健康服务平台建设，为社会公众提供心理咨询、心理援助等服务。设区的市应当设立二十四小时心理援助热线，心理援助热线号码应当向社会公布。
　　各级人民政府和县级以上人民政府有关部门制定的突发事件应急预案，应当包括心理援助的内容。县级以上人民政府卫生健康部门应当建立突发事件心理危机干预专业队伍，并适时演练，根据需要及时开展心理危机干预工作。
　　第十三条　县级以上人民政府应当统筹规范心理咨询行业，促进心理咨询行业健康发展。县级以上人民政府卫生健康部门应当加强对心理咨询行业的业务指导和监督管理，人力资源社会保障、市场监督管理部门根据各自职责加强对心理咨询行业的监督管理。
　　心理咨询行业组织应当加强行业自律，建立健全行业规范，督促心理咨询机构和心理咨询人员依法从事心理咨询活动。

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