食堂委托经营的学校应当建立准入、退出机制，与经营方签订委托经营协议，加强对经营方的监督管理。委托经营协议应当包括食品安全条款。

从供餐单位订餐的学校应当建立健全供餐安全管理制度和退出机制，定期对供餐单位食品原料采购、加工、配送等全过程进行现场检查评估。

学校外购食品应当索取食品采购相关凭证，建立进货查验记录，检查食品外观和标签，按照食品安全要求贮存食品。

第三十条 学校应当加强对校园内道路和通行车辆的交通安全管理，合理设置车辆停放位置、警示标识和减速装置。非机动车应当按照规定通行、停放。

不具备人车分流条件的学校，除教育教学、应急、第三方服务保障等机动车辆外，禁止其他机动车辆进入校园。

使用车辆接送学生、教职工的学校应当建立健全车辆安全管理制度，明确学校、车辆提供者、驾驶人和随车照管人员的安全责任。

第三十一条 学校应当建立校园电动自行车管理制度，设置符合消防要求的电动自行车停放充电场所，加强充电设施日常维护检修和巡查登记，开展电动自行车安全教育，及时纠正违规停放、充电等行为。

第三十二条 学校应当按照规定建立健全防治学生欺凌和暴力工作制度，做好防范和教育培训工作，定期开展隐患排查。

学校应当公示学生求助电话和联系人，接到关于学生欺凌报告的，应当立即制止，并按照规定进行处理；法治副校长或者法治辅导员可以对学生进行训导、教育。

对涉嫌违反治安管理或者犯罪的严重欺凌和暴力行为，学校应当及时向公安机关、学校主管部门报告，并配合相关部门依法处理，不得隐瞒。

第三十三条 学校应当建立预防性侵害、性骚扰工作制度。对实施性侵害、性骚扰的违法犯罪行为，学校应当及时向公安机关、学校主管部门报告，并配合相关部门依法处理，不得隐瞒；对遭受性侵害、性骚扰的学生及时采取保护措施。

第三十四条 学校应当按照国家规定设置医院或者卫生室，配备具有执业资格的医务人员或者卫生保健教师，落实学生定期健康体检制度，做好传染病疫情等突发公共卫生事件的预防控制工作。

学校应当建立学生心理健康筛查、早期干预和危机干预机制，按照规定配备心理健康教师，提供心理健康教育、心理辅导和疏导服务；发现学生心理或者行为异常的，应当采取必要措施，并及时告知学生家长。

学生有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理异常状况的，其家长应当及时告知学校。学校应当在教育教学活动中采取相应的防护措施，并依法保护学生隐私。

第三十五条 学校应当建立学生宿舍安全管理制度，配备专人负责学生宿舍管理，落实巡查责任，加强安全管理。

第三十六条 学校组织学生实习，应当建立实习安全管理制度和安全评估机制，与实习单位签订协议、制定实习安全预案和防范措施，明确学生实习期间的安全管理责任和安全保障、劳动保护措施，不得安排学生到影响其身心健康的场所和岗位实习。

第三十七条 学校应当加强网络和信息安全管理，保护学生和教师信息，防止信息泄露、篡改、丢失。

学校应当结合学生的年龄和身心发育特点，开展网络安全、网络文明和防止沉迷网络教育。

学校为学生提供的上网设施，应当安装未成年人上网保护软件或者采取其他安全保护技术措施；发现网络产品、服务、信息有危害学生身心健康内容，或者学生利用网络实施违法活动的，应当立即采取措施并向有关主管部门报告。

第三十八条 特殊教育学校应当加强学校无障碍环境建设，配备必要的残疾人教育教学、康复评估和康复训练等仪器设备，为残疾学生学习、生活提供便利，保障残疾学生人身安全。

第三十九条 专门学校应当加强对接受专门教育的未成年人的安全管理，有针对性地开展道德教育、法治教育、心理健康教育。

第四章 安全教育培训

第四十条 县级以上人民政府教育行政部门应当将安全教育纳入幼儿园、普通中小学校、特殊教育学校、专门学校校（园）长和教师继续教育的必修内容。

学校主管部门应当对新任校（园）长、副校（园）长和学校安全机构负责人进行安全教育任职培训。

学校应当制定教职工安全教育培训计划，组织教职工接受安全教育和培训。

第四十一条 学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入教学内容，对学生开展安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力。

第四十二条 学校应当根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和可能遇到的安全风险，采取适当方式开展交通安全、消防安全、气象灾害防御、防震减灾、食品和药品安全、卫生防疫、校园欺凌和暴力伤害、性侵害等方面的教育，提升学生的安全意识和应急避险技能。

第四十三条 学校组织学生开展实验、实训、体育、舞蹈、研学、社会实践等教育教学活动前，应当按照课程规范、教学大纲或者活动特点对学生进行安全教育。

第五章 事故处理

第四十四条 县级以上人民政府应当加强对学校安全事故预防与处理工作的领导，建立工作协调机制，组织、协调有关部门做好相关工作。

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