我国专利现状及其对策研究/郑宏彩(6)
第二 建立科研院校、企业的合作伙伴关系。在我国，受传统计划体制的长期影响，科研机构被赋予知识的生产者的作用，不关注知识的传播、使用；高校则主要是知识的传播和生产，不关注知识的使用；企业是知识的使用者，不关注知识的生产、传播。这一系统配置方式既造成了各主体创新能力的低下，又造成各主体间功能分割的局面，“技术、经济两张皮”由是形成。实践已证明，技术进步与经济效益密不可分，知识不能转化为生产力，意味着资源浪费。因此，各主体间应开展一定范围内的合作，资源共享，减少重复；以经费匹配为纽带，企业为科研院校出资一定比例的项目经费，把科研院校研究工作与企业的应用研究成果捆在一起，大大增加科研院校的研究经费，同时有效地克服其研究成果转化为现实生产力比率低的问题，也促进了企业的技术进步。
第三 面临外国专利垄断之势，我国企业、科研院校不仅要积极申请专利，还要灵活运用专利策略，参与市场竞争。市场竞争实质上是技术竞争，为保持这一竞争优势，最好的方法就是用专利来保护自己的新技术、新产品。面对有上百年历史的外国专利，作为后起之秀的我国专利不能坐以待毙，而应奋起直追，师夷长技以制夷。
开发、申请、实施齐头并进。在这三个环节中，应注意一些问题。开发阶段，应充分利用专利文献。它具有数量巨大，内容广博，出版迅速，传递信息快，系统详尽，实用性强等特点，全世界最新的发明创造信息90%以上能在专利文献中找到，它几乎记载了技术领域内人类知识的每一步进展。*13运用专利文献不仅能提高开发的起点，站在巨人的肩膀上去采撷智慧之火；还能节约40%的科研经费和60%的开发时间，避免低水平的重复研究开发和有限资源的浪费。关于申请，我国的企业、科研院校应向美、日学习，美国人往往是产品未动，专利先行；日本人是机关算尽，在发明处于中间阶段，就申请并取得专利，堵死竞争对手；我们不应像德国人那样古板，在一项发明可以用于生产，能带来利润时才申请专利，这时别人早已抢先一步而丧失良机。申请到专利后，要尽快组织实施专利技术，抢先占领市场，还可通过专利转让或许可使用，获取更大的经济利益。实施是技术创新的关键环节和根本目的，能极大的促进技术创新活动的良性循环。
利用专利控制竞争对手。只有专利才能控制市场，获取丰厚利润，成果在法律上并不被认可。“荧关灯小，专利权大”。因此，企业科研院校必须取得专利，然后在法律保护范围内灵活运用这张牌来参与市场竞争。例如，抢先申请专利以控制这些产品和技术国内外市场；利用专利层层保护，筑成专利保护伞，使后来的技术攻关这无从下手而转向其他目标；放而不用或买绝该专利以避免新技术的出现带来巨大损失或实施有困难时；在转让或许可他人使用该专利时，在法律允许范围内，对受让人或被许可人施加尽可能多的限制或一定时期内暂不许可他人以确保自己的技术优势；诉诸法律，以法律的手段打击侵犯自己专利权的人。
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