关于法学专业大学生专业学科学习和热点法律问题的若干思考/刘国良
导语：如今我国的改革开放已经进入了深水区，我认为中国的执政党即中国共产党在这种面对巨大挑战，同时也是绝佳的民族复兴、国家振兴机遇的时候，还想要成功的进一步取得改革开放的好处、让改革开放的成果惠及更广大的人民群众的话，那么就必须从国家层面做出涵盖经济、政治、文化、军事、外交以及社会秩序等领域并且能够最大化的改善社会中各个既得利益团体与将得利益团体之间的紧张关系的新的顶层设计。
而中国共产党在今年的十八届四中全会上，首次将“依法治国”作为会议主题的这一举动就非常好也非常合时宜的向国内最广大的人民群众表达出了中国当前以及以后相当长的一段时间里的与由下自上的“摸着石头过河”相反而又可以与其相辅相成的把法律领域置于突出地位的基于中国特色社会主义理论体系的历史性的顶层设计。
我国领导核心——共产党的这次以法律领域为关键点的顶层设计，不但是切合国情民意的、还是我国较为广大的法律人士所殷切期盼的、更是使原本就是精英教育对象的法学专业大学生真正的感受到精英的待遇，尤其是强烈的责任感以及以后从业时的强烈的职业荣誉感的具有划时代意义的一次伟大实践！
正文：身为加快建设现代化国家的新时代的中国大学生，我们自然要肩负起生我们养我们的这个民族，这个国家的历史赋予的伟大任务——复兴民族、振兴国家！
既然本文所讲的一切都是围绕关于法学专业大学生专业学科学习和热点法律问题的若干思考这一中心，那么下面我就在上一段的基础上分述我对法学专业大学生专业学科学习的思考。
第一点要讲的是我对中国法学专业大学生的思考。在我看来我们中国的大学生完全可以说是中国平稳度过改革开放攻坚期的有生力量、后备力量，而中国大学生中的法学专业的大学生更是可以毫不夸张的说是这股有生力量、后备力量中的先锋力量、中坚力量。
讲述清楚了当代法学专业大学生在国家、社会发展中的重要地位，接着我就继续讲一下我对专业学科学习的思考。
由于法学专业学科比较多样，为了讲述方便我就直接根据国家教育部高教司所认定的法学教育的主要专业学科中的三个学科来展开说明。也就是说我主要讲的是法理学、中国法制史、宪法学、行政法与行政诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法学、民法学、知识产权法学、商法学、经济法学、民事诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学这十四门学科中的前三个学科的学习思考。
法理学是以社会上的所有法律现象的普遍性原理、共同性规律以及一般性问题作为其研究对象的法学理论学科。因此，在我看来它是法学所有学科的灵魂、“指导思想”，一旦掌握住法理学这门学科，我们不仅可以利用它来指导所有法学学科的理论性学习，还可以利用它来指导我们在社会中的实践性学习。
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