开展司法干部素质教育 促进深圳司法工作上新台阶/李志刚(7)
首先，要建立一个坚实的领导班子。学院的领导班子建设应当采取老中青三结合的原则，注意吸收政治素质高、有创新精神、有理论和经验、懂得现代科学技术知识的同志进入领导班子。
其次，要建立一支强大的骨干教师队伍。可以考虑从以下几个方面组建自己的教师队伍：一是从深圳现有的司法队伍中挑选人才，组建基本教师队伍和行政班子；二是从省内、市内各个大学聘请知名教授担任特聘教授、讲座教授；三是邀请高科技企业、外商投资企业的技术人员、管理人员传授最新现代科学技术知识、现代管理知识；四是吸收有才华的律师加入教师队伍。
第三，要成立专门的教材、刊物编写班子，组织编写《深圳司法干部素质教育系列教材》和《深圳司法干部素质教育》期刊，编写的教材和期刊既可以采用纸质类图书的方式出版，也可以采用电子图书的方式在互联网上发表。
第四，要充分发挥计算机网络等现代高科技手段和工具的作用，大力发展司法干部网络教育，形成开放式教育的大格局。司法干部网络教育是以学习者——司法干部为主体的教育，具有学习方式灵活多样，学习手段选择多样，学习费用相对较低等特点。它以其丰富的资源、个性化的学习材料设计，利用不断发展的信息和多媒体技术，打破时空的局限，学习资源共享，让司法干部在不断变化的社会环境中学习，跟上时代发展步伐。
（三）成立司法干部素质教育研究所，开展司法干部素质教育的科学研究
开展司法干部素质教育是一个新的研究课题，会遇到许多实践和理论问题。为解决这些问题，保证司法干部素质教育的顺利实施，必须加强司法干部素质教育的科学研究，进行科学决策。司法干部素质教育的理论研究工作要与当前深圳司法工作紧密结合，不断提高理论水平，以指导司法干部素质教育的各项教学工作的深入开展。要加强调研，集中力量研究并有针对性地对司法干部素质教育中的重要课题，精心设计教学方向、教学课程、考试科目。同时，还应建立奖励机制，逐步建立和完善各种表彰和奖励制度，促进司法干部素质教育的实施。对司法干部素质教育发展中坚持正确方向，具有理论和实践价值，同时又有推广可能性的优秀教学成果进行奖励。要充分发挥这一奖励及其他有关奖励的导向体制作用，旗帜鲜明地引导司法干部素质教育全面发展。
（四）吸收律师加入司法干部队伍，推进和完善司法干部队伍整体素质建设
在德国等西方发达国家，很多法官、检察官等司法官员是从事过十多年律师行业工作的人，他们有丰富的法律职业实践经验，有丰富的取证经验、雄浑的辩才和深厚的职业写作能力，对法律本身有深刻的理解和认识。对于刚踏出法学院校门的毕业生来说，往往要经历两次政府考试以后才能进入法官、检察官、律师行业。第一次考试是准官员考试，成绩合格的人两年以后才能参加国家的司法考试，成为正式的司法官员或律师。这种制度有利于法官、检察官和律师之间可以相互调换工作，相互交流经验，增加审判等司法工作的准确性，从而更好地体现司法的公正性；同时，也给担任事务所法律助理的年轻人提供了一个很好的社会锻炼机会。
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