浅谈如何做好服刑人员和刑释解教人员的帮教安置工作/杨正求(2)
帮教安置工作是在党委、政府的统一领导下，依靠各有关部门和社会力量对特定对象进行的一种非强制性的引导、扶助、教育和管理的活动。对他们进行安置和帮助教育，使他们顺利走上新生之路，是党的一贯方针、政策和国家基本法律制度，是社会治安综合治理，预防和减少违法犯罪的一项重要措施。《监狱法》第37条规定：“对刑满释放人员，当地人民政府帮助其安置生活。”近几年，各级党委、政府把安置帮教工作列入综合治理目标管理。2004年2月，中央八部委联合下发《进一步做好刑释解教人员促进就业和社会保障工作意见》，要求各级司法行政机关、公安、劳动和社会保障、民政、财政、工商、人民银行等部门切实履行职责，为他们的就业和社会保障提供服务和指导。为此，我们应进一步重视和加强安置帮教工作。
二、帮教举措
1、提高认识，齐抓共管。各级党委、政府及相关领导和部门应把安置帮教工作摆上位置，提高认识，达成共识，将安帮工作纳入日常工作和社会管理中，特别是工商、税务、公安、劳动和社会保障、民政、财政及工、青、妇等单位，要形成综合治理的合力，共同做好安帮工作，力争给他们更多的优惠，扶持特别困难的人员就业或解决生活出路问题，给接纳的单位、场矿、企业按有关的政策优惠到位。
2、加强管理，创新帮教形式。要坚持走社会化道路，依靠社会各界，人民群众参与帮教工作，共同维护社会稳定，使帮教工作扎根于人民群众之中。一是提前向监狱延伸。根据近几年到监狱上法制课，带领家属进行座谈实施帮教，以及和监狱领导一起对表现好且家庭有特殊情况的进行帮扶等经验的基础上不断创新，提前进行帮扶教育，鼓励服刑在教人员迷途知返，重新做人。进一步完善监所与接收地的信息互通制度，严格交接手续，确保刑释解教人员出监所后不脱不漏、可帮可控。同时动员或带领刑释解教人员的亲友及时去监所接人，以减少出了监所门就游荡社会的现象。二是多措并举，感化教育。依托村支两委和社区居委会的力量，通过上门走访、座谈、发慰问信等形式，教育、感化和挽救他们。在方式方法上，坚持正面教育为主，满腔热情地引导他们把学法、懂法、守法、用法变为自觉行为。三是排忧解难，依法维权。避免单纯和空洞说教。将思想教育和普法宣传与帮助解决实际困难结合起来，了解他们的生产、生活情况，协调有关部门开展法律咨询，提供法律服务、实施法律援助，并为确实有困难的人员解决就业、复学、养老等生产、生活难题。
3、强化就业指导，拓展安置渠道。各级政府部门要鼓励和接纳他们在社区服务业的岗位就业，特别是政府开发的面向社区居民生活服务，企事业单位后勤保障和社区公共管理的就业岗位以及清洁、绿化、公共设施养护等公益性岗位上实现就业。司法行政机关、工商、税务、劳动和社会保障、民政、财政、人民银行等部门要切实履行职责，为他们的就业和社会保障提供服务。城市籍有特殊困难的应视为一个特殊的弱势群体，逐步纳入下岗再就业扶助工程；农村籍的，乡、村、组应落实其承包田、林、地以及宅基地。并提供必要的农业技术服务，帮助他们发展多种经营，解决生活困难。也可以引导他们参与集体外出务工，使其自食其力，安居乐业。同时，要按照中央八部委《意见》，为他们自谋职业，自主创业提供便利条件。特别是对过渡性安置实体或基地按政策给予优惠到位。
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