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什么是警察-美国的经验
编号:16642
书名:什么是警察-美国的经验
作者:罗伯特·兰沃西
出版社:群众
出版时间:2004-4-1
入库时间:2004-12-7
定价:26元
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序 言
撰写《什么是警察:美国的经验》第三版,对我们是一个挑战。
同事和我们的学生对前两版的反映是满意的。我们撰写本书最初的目
标是,既可以作为入门教科书,又能够激发我们的同事和我们的学生
的兴趣和思索。从我们所获悉的反馈来看,我们是成功的。使用本书
的教师和学生对本书内容的水平和深度,以及论述风格都表示满意。
撰写第三版,对我们有两个挑战。第一,我们如何更上一层楼?第
二。我们如何最好地将急剧增加的关于警察的知识融入本书?
,第三版保留了前两版的精华,增加了同事们所提出的改进建议,
以及不断扩展的警察学的最新研究成果。我们仍然沿用“谈话的”语
气,以“简单英语”展开论述。在需要使用精确的术语或专业术语的
地方,文中都作了解释。我们的目标仍然是交流思想,而且我们仍然
认为,简单是交流思想的最佳方法。尽管思想是复杂的,但行文是简
练的。我们仍然希望,读者们所思索的是思想,而不是词汇或者句式
结构。
理论框架
第三版沿用了第二版的框架。为了将大量复杂的信息组织起来,
本书提供了一种分析警察的理论框架。我们认为,现实中的警
务一警察在街面上做什么——是很多因素或力量作用的结果。本书
采用力量均衡的比喻分析警察,有几章专门分析影响警察的一些重要
力量,并说明了达到不同均衡的方式。我们的研究结论认为,美国警
察机构之间不仅存在区别,而且这些区别是有意形成的。由于一些非
常合理而且可以理解的原因,在一个社区可行的警务模式在另一个社
区可能就行不通。
在分析与警务实践有关的因素时,我们并没有采用类似“原因”
(cause)或“决定因素”(DeteHninant)的提法。相反,我们所分析的
是警务的相关因素(coⅡelate)——这些因素可能并不能解释具体的
警察行为,但看起来可以解释一般的警察实践。由于我们借用了力量
均衡的比喻,本书在大量篇幅中反复提到警务的相关因素。这种主题
反复出现的写作方法,使本书关于警察实践的分析统一且连贯。同事
和学生们告诉我们,这种结构有助于读者形成自己的整合能力。
教学特点
作为学习工具,本书旨在帮助学生分析警察。每章在出现新词的
地方,文中都作了解释,以便读者不必读读停停。其次,为了帮助读
者,每章的结尾在“复习要点”部分都列出了复习题。或许使用这些
问题的最佳方法,是先看问题再阅读本章的具体内容,这样就可以了
解我们希望读者从本章中学到哪些内容。每阅读完一章后,读者应该
用几分钟时间回答复习题,检查一下是否读懂了本章内容。每章还包
括一个小结,有的章中叫“相关因素”,有的章中简称“小结”。最
后,每一章都参考了大量文献,参考文献目录提供了论著的具体名称
和出处,希望单独研究书中某一主题的读者可以查阅。
我们相信,采用主题反复出现的叙述模式和简单英语的写作风
格,使本书的读者感觉亲切易读。在适当的地方,我们还增加了一些
小专栏和插图,补充正文的论述。我们尽量以直观的方式叙述,采用
举例、图、表等帮助“直观的读者”掌握文中的语言和数字所要表达
的意义。这些小专栏和插图包括,警察发展史上的重要人物的传记、
作为直观提示的图片,以及为了说明相关因素与警务的密切相关程度
而设计的分析表。我们的目的是借助插图表达观点,我们相信所谓
“好图一目了然,胜过文字千言”。只要有可能,我们尽量采用插图,
或者用插图代替文字。
体系结构
本书分为五个部分,每部分都是为了全方位介绍美国警务。我们
所持的观点是,警务是有机的,警务的历史、体制、组织、功能和问
题都是相互关联的。但是,我们采用以下五个部分展开论述。第一部
分论述警务的历史,分析与正式警务形成和历史上各种形式警务相关
的社会因素、政治因素和历史因素。第二部分分析美国的警察业,介
绍联邦警察机构、州警察机构、特种警察机构、私人警察机构和地方
警察机构,它们的历史以及它们的现状。第三部分分析我们所提出的
警务的主要相关因素:组织、警官和社区。第四部分分析警察在美国
社会中的基本职能。第五部分应用前面的理论分析社区警务的发展、
警察不当行为和如何控制警察的不当行为,以及美国警务未来可能的
发展趋势。
在前两版的序言中,我们提出,我们希望本书能够发挥“双重作
用”。初学者能够充分了解现有的关于警察的理论和知识,以便进行
深入研究。而且,读者能够形成整合现有有关警务的理论与研究的习
惯——简而言之,全面分析的习惯。其次,我们希望,本书组织与论
述材料的方法,能够激发教师重新思考关于警务的研究和理论。我们
希望,我们整合材料的方法和表述方法,对教师、高年级学生以及新
生都有激发作用。八年过去了,我们对我们的成功感到满意。本版也
继承了这一传统。
第三版所作的修改
与撰写第二版时一样,在开始写作本版时,我们相信本书是成功
的,深受读者欢迎的。古语说,“若无破,万勿修”。因此,我们只对
我们认为必要的地方作了修改。只要浏览一下本版的目录和第二版的
目录,读者们就会发现本版并无重大变化。但目录显现不出我们所作
的细微的修改。在本版中,只要有可能,我们都对文字作了精心修
改。在修改后面的章节时,我们一直十分注意以前面的章节为基础。
尽管我们认为每章都可以独自成论,但当我们在分析实践的章节中展
开分析时,我们还十分注意引用论述理论的章节中所提出的理论
概念。
在1998年底第二版付印时,关于警务的实证文献正在进入一个
飞速增长的时期。从那时起,学者们发表了数千项由联邦资助的关于
警察的研究,联邦社区警务办公室开始平稳运转,新增了很多警务杂
志,我们关于警察的知识迅猛增长。同一时期,人们对国际有组织犯
罪的担忧也不断增加——犯罪,特别是校园暴力犯罪,变成了一个严
重问题,警察行为中的种族歧视也再次成为全美关注的核心问题。同
时,严重犯罪开始下降,人们开始思考争论警察在控制犯罪中的
职能。
我们在本版所面临的主要挑战,是如何最好地整合并分析这些新
出现的或反复出现的问题。我们最终的分析结论认为,正如适用于全
面分析美国警务一样,力量均衡的比喻同样适用于分析这些“新”问
题的增长与发展。因此,本版最大的变化是将新出现的问题整合到我
们的分析框架中。本版的另一个变化也反映了这一事实,即,关于本
书很多章节中所提出的几个主要问题,我们现在有了一些实证研究。
因此,我们可以用更多的图表向读者展现这些资料。每章都比前两版
略长,这说明我们可以利用的有关资料越来越多。最后,每章的参考
资料部分也比前两版略长,其中包括了关于有关课题的最新资料。
在本版中,我们继续关注警察自由裁量权,而且我们将关于家庭
暴力的分析从论述警察服务的部分调整到论述维持秩序的部分,其中
我们还分析了最近为了控制警察自由裁量权所采取的措施,即通过指
令警察采取某种措施(比如按警察机构的规定或倾向意见实行逮捕)
控制警察自由裁量权。最后,我们对以前的资料进行了必要的更新。
我们希望,在坚持以从更宽广的角度分析从古至今的美国警务为主题
的同时,我们的修改使本书的内容与时俱进。
致射
我们希望借此机会向出版此书给予帮助的很多人表达我们的谢
意。尽管将所有对我们写作此书提供帮助的人都罗列出来太长,但有
几个人需要特别致谢。首先我们希望再次感谢对第一版付出辛勤劳动
的克里斯廷·卡当,以及对本版给予巨大帮助的普兰蒂斯一霍尔出版
公司的金姆·戴维斯,特别是萨拉·霍利。
几位博学的教师和学者阅读了本书的第一版和第二版,并作了评
论。他们的洞察和建议都是深刻而有益的,尽管我们并没有全部采
纳。我们尊敬的同事所提出的评论往往是我们的思想火花的源泉,为
我们指点了写作的方向。对他们的热情和他们所做出的努力,我们表
示感谢,他们是东肯塔基大学的特里·考克斯,亚利桑那州立大学的
阿曼德·赫南德兹,约翰·杰伊刑事司法学院的布鲁斯·皮尔斯,圣路
易思州密苏里大学的艾伦·瓦格纳,前迈阿密一达德社区学院的詹姆
斯‘斯廷奇库姆,乔治·梅森大学的爱德华·马圭尔,伊利诺思大学的
斯迪文‘艾格,德克萨斯州阿灵顿市德克萨斯大学的亚力克思.戴尔.
卡曼,俄勒冈州格林思关市隆格社区学院的马逖·格鲁尔,加利福尼
亚州威特尔市里约·洪都学院的吉姆·纽曼,德克萨斯州沃思堡市德克
萨斯基督教会大学的罗纳德·伯恩斯,威斯康辛州密尔沃基市威斯康
辛大学的斯迪文。布兰德尔。为本书提供建议的还有我们的同事和学
生达瑞尔。库克、约翰·克兰克、吉姆·弗兰克、科伦·卡德莱克、斯帝
芬。霍姆斯、比尔·金、约翰·列德贝奇、肯·诺瓦克、贝思.桑德斯、
白瑞德·史密斯和比尔·沃尔什。
最后,我们的配偶,帕特里夏·特拉维斯和罗斯玛丽.兰沃西对普
兰蒂斯一霍尔出版公司使我们笔耕不辍,没有闲逛,表示感谢。
罗伯特.H.兰沃西 于阿拉斯加州 安克雷奇市
劳伦斯.F.特拉维斯Ⅲ 于俄亥俄州 辛辛那提市
总计490页
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