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全球化、网络化境遇与社会主义意识形态建设研究
编号:31541
书名:全球化、网络化境遇与社会主义意识形态建设研究
作者:杨立英等著
出版社:人民
出版时间:2007-10-1
入库时间:2007-11-15
定价:45元
[图书内容简介]
本书是国家社会科学基金项目“中国现代化进程中的仝球化。网络化境遇与社会主义意识形态建设研究”的最终成果。全书把马克思的意识形态明论及其发展作为逻辑起点,从价值合理性与历史必然性的两个维度,阐述马克思主义作为当代中国意识形态主体的内在根源。在回顾与比照传统社会(计划经济时代)意识形态的价值环境基础上,分析了 市场化、全球化、网络化的时代潮流与趋势对社会主义意识形态的深刻影响与挑战;探索并沦证了社会主义意识形态面对全球化、网列络化的时代境遇的应对之策与自身发展之道。全书将社会主义意识形态建设与新时期社会主义经济建设、文化建设与思想道德建设紧密结合起来,试图突破过去就意识形态论意识形态的局限,探索现实生活中加强社会主义意识形态建设的规律与要求,探寻全球化、网络化境遇中加强社会主义意识形态教育的科学理念与方法,以期实现形上之思与现实分析,合目的性与合规律性的有机统一。

[图书目录]
序…………………………………………………………………………李崇富
第一章马克思主义意识形态理论及其发展………………………………1
一、马克思意识形态理论及其价值原生态……………………………2
(一)重读马克思:意识形态研究的追本溯源………………………………2
(二)马克思意识形态理论主张与基本特征…………………………………9
二、马克思主义作为当代中国意识形态的主体:
价值性维度与历史性维度………………………………………17
(一)马克思主义作为当代中国意识形态主体的价值合理性………………18
(二)马克思主义作为当代中国意识形态主体的历史必然性………………24
三、社会主义意识形态的时代境遇与挑战…………………………29
(一)计划经济时代社会主义意识形态的政治生态…………………………30
(二)市场化、全球化与网络化的现代化境遇对
社会主义意识形态的深远影响…………………………………………34
第二章中国现代化的特殊境遇:全球化与网络化………………………40
一、世界现代化浪潮中的中国现代化………………………………40
(一)世界现代化浪潮与趋势…………………………………………………41
(二)中国现代化的历史与特性………………………………………………43
二、全球化与中国现代化………………………………………………45
(一)全球化的历史考察………………………………………………………45
(二)全球化的特性考察………………………………………………………48
(三)全球化:中国现代化的外在环境与机遇………………………………52
三、网络化与中国现代化………………………………………………54
(一)网络化的历史考察………………………………………………………54
(二)网络化的特性考察………………………………………………………56
(三)网络化:中国现代化的外在环境与机遇………………………………58
四、全球化、网络化对传统价值环境的改变………………………59
(一)全球化与网络化是一把双刃剑…………………………………………60
(二)全球化、网络化对传统价值生态的改变………………………………63
第三章全球化与社会主义意识形态………………………………………66
一、全球化的本质特征…………………………………………………66
(一)资本的全球扩张与世界市场形成………………………………………66
(二)现代意义的全球化的形成与特征………………………………………69
二、全球化时代意识形态领域的变化………………………………73
(一)“世界社会”对传统价值生态的根本性置换…………………………73
(二)意识形态发展的新特点…………………………………………………77
三、经济霸权与意识形态领导权……………………………………82
(一)西方思潮与政治价值观念的侵袭………………………………………82
(二)全球化时代社会主义意识形态面临的挑战……………………………9l
四、全球化与传统价值生态的改变…………………………………95
(一)全球化时代的制度开放性本质…………………………………………95
(二)新的制度文化与意识形态理论的拓展…………………………………97
第四章网络化与社会主义意识形态……………………………………102
一、作为现代人的生存方式的网络化境遇…………………………102
(一)虚拟生存的出现…………………………………………………………103
(二)人的社会关系的境遇……………………………………………………104
(三)工作、生活方式的变化…………………………………………………105
(四)人的思想观念的更新……………………………………………………106
二、网络社会意识形态生存与发展的新特点………………………107
(一)传统社会与网络社会……………………………………………………107
(二)网络社会的思想政治环境特点………………………………………lll
三、话语霸权与意识形态领导权的争夺……………………………114
(一)网络价值世界多元化及其对社会主义意识形态的挑战……………114
(二)话语霸权与西方政治价值的渗透……………………………………117
(三)网络社会中社会主义意识形态新境遇………………………………121
四、网络社会中社会主义意识形态理论的发展……………………125
(一)加强因特网上的马克思主义理论阵地建设,
构建具有中国特色的网上宣传体系……………………………………126
(二)推进理论创新,增强马克思主义的说服力和战斗力………………129
(三)重视网络社会条件下我国意识形态安全问题的研究,
确保国家安全……………………………………………………………130
(四)加快网络法律法规建设,保证社会健康稳定地发展………………133
第五章中国现代化的新境遇和意识形态的功能与价值………………135
一、传统社会主义意识形态价值性的历史考察……………………135
(一)社会主义意识形态价值性的历史选择………………………………136
(二)传统社会主义意识形态在当代中国社会实践的价值评价…………143
二、全球化、网络化境遇中社会主义意识形态功能解读………15l
(一)全球化、网络化境遇中社会交往形态的新变化……………………151
(二)当代社会新特征的形成…………………………………………………153
(三)当代思想家对全球化时代世界文明特征的勾勒……………………155
三、全球化、网络化境遇与社会主义意识形态的互动机制………158
(一)全球化、网络化的深化发展和意识形态发展的新趋势……………158
(二)新境遇中社会主义意识形态的新特点………………………………162
(三)社会主义意识形态对全球化、网络化健康发展的积极价值…………168
第六章意识形态与社会主义经济建设…………………………………172
一、全球化、网络化境遇与新时期社会主义经济建设…………172
(一)全球化与社会主义经济建设…………………………………………172
(二)网络化与社会主义市场经济建设……………………………………178
二、全球化、网络化背景下意识形态的经济功能分析…………183
(一)意识形态经济功能理论的演变与发展………………………………184
(二)意识形态经济功能的宏观维度………………………………………187
(三)意识形态经济功能的微观分析………………………………………190
三、社会主义经济建设与意识形态建设的良性互动………………195
(一)社会主义经济建设对意识形态建设的基础性作用…………………196
(二)社会主义经济建设的意识形态创新…………………………………199
第七章意识形态与社会主义文化建设…………………………………2lO
一、全球化、网络化境遇与社会主义文化建设的新局面………210
(一)全球化与社会主义文化建设……………………………………………210
(二)网络化与社会主义文化建设……………………………………………219
二、社会主义文化建设与意识形态的发展…………………………225
(一)意识形态与文化的关系考察……………………………………………225
(二)社会主义文化建设与意识形态发展的互动效应……………………230
三、全球化、网络化时代的文化建设目标与要求…………………236
(一)时代特征与文化建设目标………………………………………………236
(二)文化产业与文化建设……………………………………………………240
第八章意识形态与社会主义思想道德建设……………………………247
一、意识形态与思想道德建设的关系………………………………247
(一)意识形态的思想道德承载………………………………………………247
(二)思想道德建设对意识形态建设的重要意义…………………………261
二、意识形态的时代要求与公民道德建设…………………………264
(一)意识形态的新特征与公民意识………………………………………264
(二)公民道德建设与社会主义意识形态建设的互动……………………274
三、全球化、网络化时代的社会主义思想道德建设………………280
(一)时代要求与社会主义思想道德建设…………………………………280
(二)社会主义思想道德建设的理路与方法论要求………………………286
第九章全球化、网络化境遇中的社会主义意识形态教育创新………304
一、传统意识形态教育的范式及其时代特征………………………304
(一)传统意识形态教育的历史景观与时代特征…………………………304
(二)传统意识形态教育的价值性的理性审视……………………………314
(三)传统意识形态教育的思维局限………………………………………319
二、时代主题的转变与意识形态教育的现代转型……………………323
(一)开放社会对意识形态教育的期待……………………………………323
(二)个体主体性的发展与意识形态教育现代性转换……………………329
三、全球化、网络化境遇中的意识形态教育的现代性转换………334
(一)现代意识形态教育的基本理念………………………………………334
(二)现代意识形态教育的目标定位与内容承载…………………………338
(三)现代意识形态教育的方法论选择……………………………………341
第十章 “意识形态终结论”评析………………………………………346
一、“意识形态终结论”的时代背景………………………………346
二、“意识形态终结论”主要内容…………………………………35l
三、“意识形态终结论”的性质分析………………………………360
主要参考文献………………………………………………………………378
后记…………………………………………………………………………384
本书共有386页
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