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中层胜任力:中层管理者的12项修炼
编号:71077
书名:中层胜任力:中层管理者的12项修炼
作者:王超
出版社:中国法制
出版时间:2016-11-1
入库时间:2016-11-30
定价:39.8元
[图书内容简介]
本书阐述了中层管理者应该具备的决胜能力,包括如何高效管理,如何有效沟通疏导,如何让你的团队团结协作,如何抗压解压,如何提升自身的气场影响力。中层管理者是企业的中坚力量,中流砥柱,中层高效管理,能引领企业更有活力地成长,好好研读本书,在管理中绽放你的光彩,成为卓有成效的管理者吧。

[图书目录]
"目 录
修炼01 自我管理——中层管理者的基本胜任素养 / 001
1.做好角色定位:基于胜任力的价值观 / 003
2.卓越中层背后的胜任素质 / 007
3.高度自律:伟大就是管理自己 / 010
4.营造你的领导气场 / 013
5.言行一致,具有公信力 / 015
修炼02 辅导员工——教练式经理的传、帮、带技能 / 019
1.管理中的传、帮、带 / 021
2.教练型经理应扮演的角色 / 024
3.中层辅导员工的几种方式 / 027
4.员工的“三力”管理 / 030
5.像带孩子一样带员工,该撒手时就撒手 / 034
6.带兵即带心:做一个善于“谈心”的领导者 / 037
7.解雇绩效低的员工,选用合适的 / 040
修炼03 做事管人——中层经理的二元胜任力 / 043
1.管理=理人+管事 / 045
2.用流程管事 / 047
3.使众人行:借助别人之力达成目标 / 050
4.管理中的“识人”与“自知” / 052
5.用人与容人:你的气量有多大 / 055
6.“补漏”术:防止核心人员离职 / 058
修炼04 授权控权——管理不是控制,而是释放 / 063
1.猴子管理法则:如何避免自己忙死、下属闲死? / 065
2.从微观事务中抽身,破除不愿授权的心理“魔咒” / 068
3.“授权”与“受权”:找到合适的“受权者” / 070
4.授权与控制 / 074
5.中层经理可用的授权控制之道 / 076
6.培养合格的“受权者” / 078
修炼05 团队协作——把队伍培养成一支铁军 / 083
1.依靠团队,借助团队力量 / 085
2.优秀团队的核心理念 / 088
3.打造优势互补的团队 / 091
4.警惕团队中的不和谐因素 / 094
5.积极化解团队冲突 / 096
6.团队协调与控制艺术 / 099
修炼06 沟通协调——解开中层沟通的死结 / 103
1.有效配合,充分发挥桥梁作用 / 105
2.致力于团队协同作战 / 108
3.积极主动向上沟通 / 112
4.控制情绪,平等向下沟通 / 115
5.平级沟通要有同理心 / 119
6.会议:集体沟通的艺术 / 123
7.如何避免沟而不通 / 127
修炼07 高效执行——绝对服从力决定完美执行力 / 131
1.属于中层干部的执行职责 / 133
2.按流程执行:执行就是走流程 / 135
3.按标准执行:凡是执行,必有标准 / 138
4.科学分配任务,保障有效执行 / 143
5.凡是执行,必有结果 / 145
6.凡是执行,必须检查 / 149
7.凡是执行,必须复命 / 151
8.凡是执行,必须考核 / 154
修炼08 善用激励——将全方位激励做到极致 / 159
1.激励,可让员工更优秀 / 161
2.中层管理者可用的“免费”激励法 / 163
3.传递激情,带出嗷嗷叫的团队 / 167
4.问责始于领导,奖励下属优先 / 170
5.关键时刻善于自我激励 / 172
6.关于激励问题的几个提醒 / 174
修炼09 精力管理——做全力以赴的高效能中层管理者 / 177
1.中层经理的时间管理 / 179
2.高效时间规划,决定团队效率 / 182
3.分清轻重缓急,紧急重要的事情先行 / 184
4.抗干扰时间管理 / 187
5.精力管理,管理个人和团队的“精神流” / 189
修炼10 情绪疏解——最大化减轻压力和内心的不良情绪 / 195
1.压力管理:对上要抗压,对下要解压 / 197
2.成熟的中层领导者,应避免情绪化 / 201
3.培养乐观力,积蓄正能量 / 205
4.做内心强大的中层管理者 / 208
5.信念力:使精神永不垮的神秘力量 / 211
修炼11 领导能力——做卓有成效的中层管理者 / 213
1.中层经理的领导力 / 215
2.中层管理者领导力的支撑要素 / 218
3.实现由“管理者”到“领导者”的跨越 / 221
4.修炼非权力领导力 / 224
5.领导是一个发挥影响力的过程 / 227
修炼12 学习创新——学习力决定持久竞争力 / 231
1.主动学习新知识,提高“专业”发言权 / 233
2.做一个服务型管理者,为员工的学习服务 / 236
3.打造学习型团队 / 239
4.学以致用,指导创新 / 243
5.打破常规,改变心智模式 / 247"
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